GRADE 7

identify kitchrn tools,equipment and paraphernalia

DRESSMAKING /TAILORING  EXPLORATORY

            In this module you are going to identify electrical supplies, materials and tools . However , in learning this topics, your prior knowledge in common measuring tools and  instruments and system of measurement are required.

1. Define pure substance;

2. Describe pure substance based on a set of properties; and

3. Relate the importance of pure substance in real – life situations

Kamangha-mangha ang mga lugar na matatagpuan sa iba’t ibang panig ng mundo, lalo’t higit sa kontinente ng Asya. Ito ang itinuturing na pinakamalaking kontinente sa daigdig. Ito ay binubuo ng mga rehiyon na nagtataglay ng saganang likas na yaman. Halimbawa ng likas na yamang taglay nito ang El Nido at Coron sa Palawan. Ito ay matatagpuan sa Pilipinas. Kamakailan lamang ay itinanghal ito bilang isa sa pinakamagandang pasyalan sa buong mundo. Maliban sa El Nido at Coron, ano-anong tanyag na likas na yaman ang mayroon sa inyong bayan? Napuntahan mo na ba ang mga ito? Alam mo na ba kung gaano kalawak ang sakop na kalupaan at katubigan ng Asya? Ilang rehiyon ang mayroon ito? Ano-ano ang mga bansang bumubuo sa mga rehiyong ito? Ilan lamang ito sa mga katanungang maaaring mabigyan ng kasagutan sa ating aralin. Halina at ating alamin kung paanong ang ugnayan ng tao at ng kaniyang kapaligiran ay siyang nagbigay-daan sa paghubog at pag-unlad ng Kabihasnang Asyano.

This is an exploratory and introductory course that leads to a Technical Drafting National Certificate Level II (NC II). It covers five (5) common competencies that a Grade 7/Grade 8 Technology and Livelihood Education (TLE) student ought to possess, namely: 1) use of tools and equipment; 2) maintaining tools, drawing instruments, equipment, and paraphernalia; 3) performing mensuration and calculation; 4) interpreting technical drawing and plans; and 5) practicing Occupational Health and Safety (OHS) procedures.

The preliminaries of this exploratory course include the following: 1) discussion of the relevance of the course, 2) explanation of key concepts relative to the course, and 3) exploration of career opportunities.